Criterios SEP para el llenado de observaciones en la Boleta de Evaluación
El nuevo marco curricular común de la SEP para la educación básica en México establece que la evaluación debe ser formativa, continua y contextualizada. A diferencia de esquemas anteriores basados en calificaciones numéricas aisladas, la Boleta de Evaluación SEP exige plasmar observaciones y sugerencias de mejora.
1. Lenguajes
Valora la expresión oral, comprensión lectora, producción de textos narrativos e informativos, así como la apropiación de las lenguas maternas e indígenas o extranjeras como segundas lenguas.
2. Saberes y Pensamiento Científico
Mide la capacidad del educando para formular preguntas, indagar sobre fenómenos naturales y resolver situaciones problemáticas de la vida cotidiana empleando operaciones y razonamiento matemático.
3. Ética, Naturaleza y Sociedades
Explora la comprensión de los derechos humanos, el sentido de pertenencia a su comunidad, el cuidado del medio ambiente y el análisis crítico de la historia local y nacional.
4. De lo Humano y lo Comunitario
Enfocado en el desarrollo socioemocional, la resolución no violenta de conflictos, estilos de vida activos y saludables, y el trabajo colaborativo.